伊索寓言讀后感
讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
每當(dāng)我拿起伊索寓言這本書時(shí),都會(huì)想起一些深刻的`道理,比如說,《影子》這篇寓言,就告訴了我們一個(gè)深刻的道理:世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。還有《叼著肉的狗》,也告訴我們;不要貪婪,
如果我們牢記這些道理的話,就不會(huì)變成壞孩子了。
伊索寓言讀后感2
《伊索寓言》通過一個(gè)個(gè)小故事,講述著黑暗與光明,告誡著人們?nèi)绾畏直嫔茞,樹立崇高的品德?/p>
在讀《海豚與猴子》這則故事中,危難時(shí)刻海豚救起了落水的猴子,要到岸時(shí)猴子因?yàn)橄朐趧e人面前逞威風(fēng),不斷吹噓自己。面對海豚的'問答還是謊話連篇,最后海豚生氣的抽身游走,猴子被淹死在海水中。
海豚和我們現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,都不喜歡胡言亂語、謊話連篇的人,他們沒有誠信,讓人討厭。說出的謊話早晚會(huì)被揭穿的,還會(huì)失去互幫互助的朋友。
這個(gè)故事告訴我們:做人一定要以誠信為本,謊言早晚會(huì)被揭穿的,撒謊的人也沒是沒有好下場的。
伊索寓言讀后感3
我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的.比喻的故事,是人們把它收集起來的。
這本書中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開始討論這顆榕樹。一個(gè)人先說:“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒有果子!“另一個(gè)人說:“對呀,不結(jié)果的樹不是好樹。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾砹!?/p>
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
伊索寓言讀后感4
這一天,我閑來無事,便在書柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿著它坐下椅子,津津有味地讀了起來。
《伊索寓言》里有許多生動(dòng)、有趣的故事,使我目不暇接。在看預(yù)言的.過程中,我也學(xué)會(huì)了許多道理。在那么多的寓言故事中,是我感觸最深的就是《狐貍與烏鴉》這一個(gè)故事。
這個(gè)故事是說一只烏鴉偷走了一塊肉,放在嘴中叼著。狐貍很眼饞,狠狠地?fù)湎驗(yàn)貘f,只見烏鴉緊緊地叼著肉飛上了樹。狐貍一計(jì)不成又生一計(jì),利用花言巧語騙烏鴉唱歌,結(jié)果肉落下來被狐貍吃了。這個(gè)故事告訴我們:不要為敵人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。
伊索寓言讀后感5
我讀了這本書之后知道了我的手、腳、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最寶貴的財(cái)富。
《放羊娃》這個(gè)故事告訴我們不能撒謊騙人,《北風(fēng)和太陽》讓我知道了溫和比暴力更有效,《偷東西的小孩》這個(gè)故事中小孩偷東西是不對的',我要做一個(gè)勤奮善良誠實(shí)的小孩。
伊索寓言讀后感6
我是一個(gè)喜歡讀書的小女孩,總是手里拿著一本書。我讀過很多書,其中我最喜歡的是伊索寓言。
《伊索寓言》原名《埃索波斯故事成》,是古希臘民間流傳的諷刺故事。它的'作者是伊索,一位著名的寓言家,生活在公元前六世紀(jì)。雖然伊索生活在貧瘠的古希臘,但他是一個(gè)知識淵博的人。他的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍的狡猾,奴隸的樸素……一切都描繪得栩栩如生。
所以我也讀了幾遍《伊索寓言》,一遍又一遍,總是想讀。我相信即使你只讀了一遍《伊索寓言》,你也會(huì)像我一樣癡迷于這本書。
伊索寓言讀后感7
伊索寓言之《欠債的雅典人》讀后感
晚上,我讀了一個(gè)故事,講得是:在雅典,有一個(gè)欠債的人,他為了還清債款,把家中僅有的'一頭豬趕了出來,和債主一起到市場上去賣。為了把豬賣出去,他們欺騙買主,夸大事實(shí),說在雅典娜節(jié)可以生出一些小公豬,說在酒神節(jié)還會(huì)生些小山羊,這些話讓買主很驚奇。
這個(gè)故事說明:有些人為了滿足自己的利益會(huì)信口雌黃,說些沒有根據(jù)的事情,還有些人為了一己私利,不惜為他人的謊話作偽證。
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》這本書的作者是伊索。伊索他是個(gè)奴隸,他還是一個(gè)非常聰明而有才華的人。這本書就能已顯出他的才華。
《伊索寓言》中的.故事,每一篇都閃爍著智慧的火花,寄托著教訓(xùn)和哲理,有對富人貪婪自私的揭露;有對惡人殘忍本性的鞭韃;有對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;有對社會(huì)不平等的評擊;有對懦弱、懶惰的諷刺;有對勇敢斗爭的贊美……還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
《伊索寓言》真是古希臘人留給世界的一筆精神遺產(chǎn)啊!
讓我們趕快閱讀這一本書吧!他一定會(huì)讓你收獲不小的!
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》由許多寓言組成,我最喜歡《農(nóng)夫與蛇》的寓言之一。
這個(gè)寓言講述了農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的'蛇。農(nóng)夫把蛇放在胸前。蛇一醒,就咬了農(nóng)夫一口。不久,農(nóng)夫就死了。
這個(gè)寓言告訴我們,我們不能幫助一些壞人。我們應(yīng)該區(qū)分善惡。即使你幫助壞人,你也不會(huì)感動(dòng)他們。相反,你有時(shí)會(huì)傷害自己。
伊索寓言讀后感10
暑假里,我讀了一本好書《伊索寓言》。這本書的作者是伊索,我最喜歡這本書的一個(gè)故事《狼來了》。
這個(gè)故事講的`是一名牧羊人。他覺得村民都在睡覺,自己卻不能睡,他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來了”,村民都趕去了,卻沒看見狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來了”。但是這一次,沒有人來救他。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑,多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我,不能惡意的欺騙別人,不然別人最終會(huì)失去對你的信任。
伊索寓言讀后感11
這個(gè)故事講的是,一天豬和狗爭論誰生孩子快,豬搶著說:“我生孩子生的'最快!惫氛f:“你可以這樣說,不過,你要知道馮,你生的是個(gè)盲人!
這個(gè)故事告訴了我們,做事要比做得好,不要太著急做成。要做的細(xì)、做得好才是目的。我經(jīng)歷過一件事,二年級考試時(shí),我總是著急。于是,卷子幾乎我是交的最早,可,錯(cuò)的太多了。通過這件事,我知道了,做事不要太著急。
伊索寓言讀后感12
張牙舞爪的獅子走到公雞和驢的旁邊,公雞嚇得大叫起來。獅子以為是公雞在呼朋引伴搬救兵,害怕的掉頭就跑,驢非得說是被自己嚇跑的。公雞對驢說:“你敢不敢把獅子追回來?”驢一點(diǎn)也沒退縮,說著就向山坡走去,最后,只聽見驢的一聲慘叫!
這個(gè)故事告訴我們:不要驕傲自大,不要高估自己的能力,去干那些力所不及的事情。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我也犯過和“驢”一樣的錯(cuò)誤!有些時(shí)候,我做完作業(yè),讓媽媽檢查,明明是自己錯(cuò)了,又不服氣,不能耐心的聽媽媽的講解和媽媽一起探討問題,堅(jiān)持自己的.錯(cuò)誤觀點(diǎn)。第二天,題錯(cuò)了,受到了老師的批評!我知道除了學(xué)習(xí)還有很多方面我都不能再做這只驕傲自大的“驢”了,我一定要好好改正!
伊索寓言讀后感13
讀完這本書,我知道我的手、腳、嘴、耳朵、眼睛和鼻子是我最寶貴的財(cái)富。
《放羊娃》的.故事告訴我們不要撒謊。《北風(fēng)和太陽》讓我知道溫柔比暴力更有效。在《偷東西的孩子》的故事中,孩子們偷東西是錯(cuò)誤的。我想成為一個(gè)勤奮、善良、誠實(shí)的孩子。
伊索寓言讀后感14
古希臘是一個(gè)神奇的國家,這個(gè)國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的.內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋,解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚和貓,讓我明白了……
伊索寓言讀后感15
今天我讀了《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上古老而偉大的寓言故事,也是全世界讀者閱讀率很高的文學(xué)作品之一。如:龜兔賽跑、狼和小羊、狐貍和酸葡萄。人格化的小動(dòng)物形象,行為傳誦的經(jīng)典寓言短小精悍,蕰含豐富深刻的人生哲理,以小見大,深入淺出,妙趣橫生,能在傾聽和閱讀的過程中,展開想象的翅膀,撞出智慧的'火花。
這是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著寶庫哦!如:報(bào)恩的螞蟻、北風(fēng)和太陽、蟬與狐貍、蟬與螞蟻、池塘里的青蛙等等,還有許多文人筆下的一篇篇文章寫下有趣、好看、感人的故事,所以我要給大家推薦的書是《伊索寓言》。
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